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Shandong Jingdao Optoelectronics Technology Co., Ltd
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ybzhan>Solução>Campus Science: Construção de pequenas estações meteorológicas escolares - uma estação meteorológica no campus para educação meteorológica que acende a paixão pela ciência
Solução

Shandong Jingdao Optoelectronics Technology Co., Ltd

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    15666889209

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    Acelerador da indústria fotoelétrica da área de alta tecnologia de Weifang, província de Shandong, número 155, edifício 207, número 1

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Campus Science: Construção de estações meteorológicas pequenas da escola - um tipo de educação meteorológica, acender a paixão científica da estação meteorológica do campus JD-XQ2, o fabricante de corridas de Shandong introduziu que a construção de estações meteorológicas pequenas da escola é um projeto educacional e prático. Ao construir um observatório meteorológico tão pequeno, oferecemos aos nossos alunos um ambiente de aprendizagem intuitivo e vibrante que lhes permite sentir e entender os mistérios do clima.

A construção de pequenas estações meteorológicas não é complicada, mas abrange a observação de vários elementos meteorológicos. Instalamos termómetros e umidômetros para monitorar as mudanças de temperatura e umidade do ar, configuramos velométricos e indicadores de direção do vento para observar a situação do vento, e equipamos um medidor de chuva para registrar a precipitação. Estes dispositivos não são apenas de alta precisão, mas também são fáceis de operar e entender pelos alunos.

Durante a construção, incentivamos os alunos a envolverem-se, permitindo-lhes instalar o equipamento e depurar os instrumentos pessoalmente, para que não só possam exercer suas habilidades práticas, mas também aprofundem seu conhecimento e compreensão do equipamento meteorológico. Os alunos aprendem a ler dados, registrar e analisar informações meteorológicas através da prática, o que ajuda muito a melhorar sua alfabetização científica.

Após a construção da pequena estação meteorológica, não só se tornou um destaque no ensino escolar, mas também um bom lugar para os alunos explorarem a ciência no tempo livre. Os alunos podem observar regularmente as mudanças nos dados meteorológicos e analisá-los em combinação com o conhecimento do livro de texto para obter uma compreensão mais profunda do conhecimento meteorológico.

Além disso, a construção de pequenas estações meteorológicas promoveu a colaboração entre escolas e comunidades. Estabelecemos ligações com os departamentos meteorológicos locais e trocamos regularmente dados e resultados analíticos, o que melhora não apenas as habilidades práticas dos alunos, mas também o seu senso de responsabilidade social.

Em geral, a construção de pequenas estações meteorológicas da escola não só enriqueceu a vida de aprendizagem dos alunos, mas também aumentou sua alfabetização científica e habilidades práticas. É um bom projeto divertido e educacional que vale a pena continuar a investir e promover.

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